Каждый уговаривает почетного гостя поехать к себе
Обновлено: 18.05.2024
Говорит седьмой этаж
ПЕСНЯ ПОД ОКНОМ
Ровно в девять утра грянула песня. Она была такой громкой, что, казалось, певец вскарабкался на водосточную трубу под самые окна, а подпевавший ему хор расположился где-то на ступеньках пожарной лестницы.
Со сна Ленька не мог понять: откуда во дворе эти голоса и эта музыка?
Из коридора послышался ворчливый голос соседки:
— В воскресенье поспать не дадут!
— Спать надо ночью, а утром как раз нужно петь! — возразил голос шофера Васи Кругляшкина.
Да, сегодня, конечно, было воскресенье: в обычные дни по утрам шофер Вася вообще не разговаривал с ворчливой соседкой — это отнимало слишком много времени и вполне можно было опоздать на работу. К тому же, как говорил Вася, «шофер должен беречь нервы во избежание уличных катастроф».
Ленька выглянул в окно… Вот это новость! Почти на самую верхушку старого деревянного столба взобрался новенький, блестящий громкоговоритель. Где-то там, внутри репродуктора, умещались и певцы-солисты, и целые хоры, и духовые оркестры…
Казалось, что ветхий, покосившийся столб гордо приосанился и даже чуть-чуть выпрямился: его еще никогда не использовали для таких высоких и торжественных целей. То он был стойкой футбольных ворот, то на него наклеивали разные объявления, а то обматывали вокруг него веревки, на которых сушилось белье… Ну, а сегодня с утра старый деревянный столб пел, и декламировал, и гремел маршами. Откуда-то сверху, из-под самой крыши, к столбу тянулись струнами натянутые провода.
Ленька был поражен: кажется, впервые за много лет во дворе произошло событие, о котором он не знал заранее. Скорей в коридор, к телефону…
С кухни тянуло сухим, неприятно щекочущим теплом газовых конфорок.
По-воскресному торопливо и весело стучали ножи: мама и две соседки склонились над своими столиками.
Шофер Вася Кругляшкин, поставив ногу на перевернутый таз, доводил до немыслимого блеска свои новые желтые полуботинки.
— От вашего гуталина невозможно дышать, — процедила ворчливая соседка.
Это было очень странно: Вася даже не притрагивался к гуталину — он натирал свои ботинки кусочком старого, выцветшего коврика, который, по его словам,
«когда-то был персидским».
Не желая омрачать настроения, Вася подчинился и вышел в коридор.
Всех ребят в доме Вася называл полными, «взрослыми» именами: Леонид, Татьяна, Ефим… Хотя самого шофера ребята запросто именовали Васей.
Как только Ленька коснулся трубки, соседка тотчас сообщила:
— А я вот была недавно в одном доме, так там детям вообще не разрешают подходить к телефону!
Ленька набрал номер и три раза отчетливо произнес:
— БОДОПИШ! БОДОПИШ! БОДОПИШ!
— Вот видите: начал выражаться! — обрадовалась соседка. Вася Кругляшкин не вытерпел:
— Он не выражается! БОДОПИШ — это, если на то пошло, сокращенное слово:
«Боевой домовой пионерский штаб»!
— Вот именно: «домовой»! — не сдавалась соседка. — Все они — сорванцы и домовые!
Троекратно повторенное слово «БОДОПИШ» означало сигнал немедленного сбора.
Ленька мог бы и попросту сказать:
«Скорей приходите во двор!» Но это было не так интересно, К тому же он заметил, что в ответ на такое обычное приглашение ребята не особенно торопились. Ну, а таинственный сигнал действовал совсем иначе: он заставлял немедленно срываться с места, забывая обо всем.
Уже через пять минут три члена «Боевого домового пионерского штаба»Владик, Тихая Таня и сам Ленька— были в условленном месте — за дровяным сараем.
Не хватало только Фимы Трошина.
— Всегда он опаздывает! — удивляясь такой странной привычке, пожал плечами Ленька.
Владик огляделся по сторонам, смешно сморщил маленький курносый носик и полушепотом, доверительно сообщил:
— Его отец вчера опять того… И так боится, чтобы не увидели: по сторонам озирается. А я вот увидел! Своими собственными глазами! Уже второй раз.
Владик всегда и все видел «сам, своими собственными глазами». Просто удивительно было, как это его глаза всюду поспевали и все умудрялись разглядеть.
— С пьянством надо бороться! — отрезал Ленька.
Тихая Таня, усевшись на большом круглом камне и низко склонив голову, читала толстую растрепанную книгу. Услышав о Фимином отце, она тяжело вздохнула, перевернула страницу и продолжала читать.
Это никого не удивляло, к этому все привыкли. Ленька знал, что Таня, хоть и погрузилась в книгу, прекрасно все слышит и может в самый неожиданный момент вставить какое-нибудь неожиданное замечание.
Продолжая читать, она сказала:
— Фимин отец — вовсе не пьяница. Вы ведь знаете, почему он… Мама у них умерла…
— Так это уж когда было! — возразил Ленька.
— Значит, до сих пор переживает.
— Ладно! Начнем без Фимы, — сказал Ленька и насмешливо взглянул на Владика.Ты вот у нас все замечаешь: и кто новые занавески купил, и кому шкаф из магазина привезли. А это что такое?
Ленька поднял указательный палец, как бы заставляя всех прислушаться к маршу, гремевшему на весь двор.
Владик удивленно потянул своим носиком, словно «понюхал музыку»:
— Да! У нас во дворе — музыка, оркестр, а БОДОПИШ ничего не знает? БОДОПИШ!
Хозяин двора! Кто-то репродуктор повесил, откуда-то с чердака пластинки запускают… А мы только слушаем и удивляемся. Для чего мы тебя в штаб выбрали, а? Не знаешь? Чтобы ты нам обо всех новостях вовремя докладывал!
— Я и доложу! — всполошился Владик. — И доложу! — Он с опаской оглянулся на сарай, будто в нем кто-то мог сидеть и подслушивать. — Репродуктор этот «новенький» вместе с вашим Васей Кругляшкиным устанавливал!
— Какой новенький? Который бандуру таскает? Тихая Таня оторвалась от книги:
— Не бандуру, а виолончель.
— Вот-вот! Я сам видел! Своими собственными глазами!
— Ага, понятно, — сказал Ленька. — Вася, значит, устанавливал, а этот… который в семнадцатую квартиру въехал… ему помогал. Так?
— Да нет, — возразил Владик, — все было наоборот!
— Вася ему помогал, а тот командовал: тут подвернуть надо, там провод закрепить… И на столб он сам лазил. И на чердак тоже. Высунулся с чердака и кричит: «Вася, лови провод! Лови другой!» — Ну, а Вася?
— Поймал! — Врешь ты все!
— Вру? Да я своими собственными глазами. Он, этот новенький, и яму возле столба рыл. Я думал, он клад какой-нибудь ищет, — подошел совсем близко и на самое дно заглянул. Глубокая! Метра два, не меньше. А потом конец железной проволоки, которая с чердака тянется, в круг свернул и на самое дно бросил.
«Заземление!» — говорит. И так это у него все быстро получалось.
— У музыканта?! Да у них же руки нежные, белые, пальчики тоненькие… Они знаешь как за пальчиками своими следят — просто ужас! Сломать боятся или вывихнуть. Не мог он яму копать.
— Копал! Я сам видел: копал! А потом…— Владик оглянулся, подозрительно обвел взглядом сарай. — А потом я видел, как он из этой своей бандуры… из виолончели то есть… что-то такое таинственное доставал…
Владик даже понизил голос и еще раз оглянулся на сарай.
— Совсем заврался! — махнул рукой Ленька. — Ну, что он мог оттуда доставать?
Она же внутри пустая, эта виолончель!
— Да нет, он не из нее, конечно, а из черного футляра, в котором ее таскают. Который еще на такой черный гроб смахивает.
— Гроб с музыкой! — засмеялся Ленька.
— Очень остроумно, — не отрывая глаз от книги, заметила Таня.
— Та-ак… Значит, новенький? Двух месяцев не прошло, как въехал, — и уже распоряжается! — Ленька отшвырнул ногой кусок кирпича. — Тогда мы объявим этому репродуктору бойкот! Не будем его слушать!
— Уши затыкать, что ли? — не понял Владик. Тихая Таня подняла на Леньку удивленные глаза и перевернула страницу:
Русский язык с репетиторами онлайн
Теперь Вы можете обучаться русскому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:
Исправьте в предложения с речевыми лексическими ошибками надо тактически намекнуть ему?
Исправьте в предложения с речевыми лексическими ошибками надо тактически намекнуть ему.
Объясните ошибки в употреблении местоимений?
Объясните ошибки в употреблении местоимений.
Больной попросил сестру налить себе воды.
Хозяйка сняла со стола чемо¬дан и отодвинула его в сторону.
Группа сдала уже все зачеты и просила проэк¬заменовать их в первую очередь.
Сзади его ехала нагруженная вещами машина.
Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным ; они их ждали с большим нетерпением, надеясь хорошенько отдохнуть.
Первое выступление артистки принесло ей большой успех, и от ней можно ждать многое.
Высчитав мой заработок, бригадир указал соразмерно нему сумму причитавшихся с меня налогов.
Я должен поздравить Екатерину Сергеевну с успешной защитой своей докторской диссертации.
Банкам может быть отказано в расширении своих опе¬раций.
найдите и исправьте ошибки: 1)на обеих берегах реки раскинулись леса. 2)каждый уговаривает почетного гостя поехать к себе.3)Тургенев приводит героя к осознанию своих ошибок.4)донское казачество разъехалось по своим хуторам,они больше не хотели воевать.5)профессор предложил ассистенту прочитать свою лекцию.6) хозяйка сняла чемодан и отодвинула его в сторону.7)проверить все данные опытов и описать их оказалось не возможным. 8)собранный урожай отправляется в разные уголки страны.9)по совету врача больной полоскает горло раствором соды. 10)я убежу всех в правильности моего решения.
1) на обоих берегах;
2) поехать к нему;
3) его ошибок;
4) донские казаки разъехались;
5) предложил своему ассистенту;
6) достала чемодан;
7) не оказалось возможным;
8) собраный урожай отправляют;
9) полощет;
10)я докажу всем правильность моего решения
спасибо больше)
Новые вопросы в Русский язык
К какому разряду имён прилагательных относится слово "разные"?
рассказ о достопремечательности с причастием
Сириус. Помогите, пожалуйста Один лингвист, который недавно начал учить язык игбо, услышал предложение Obi agaghị agụ akwụkwọ и спросил знакомого … нигерийца, значит ли оно «. ». Нигериец улыбнулся и ответил, что оно значит «Оби не прочтёт книгу». Заполните пропуск.
76. Составьте вопросный сложный план к 3-й главе 1-й части романа
Подчеркните грамматические основы 1) Вот наступит октябрь, и покажутся вдруг журавли. 2) Я слышу печальные звуки, которых не слышит никто. 3) и стало … слышно, как над крышей тоскливо воют провода. 4) Гость tet молчит, ия ни слова. 5) Я сильный был, но ветер был сильнее. 6) Я люблю, когда шумят берёзы, когда листья падают с берёз. 7) Когда продрогнешь весь, как славен дом и самовар певучий! 8) Помню: луна смотрела в окно, роса блестела на ветке. 9) В окно закатывалось солнце, и влагой веяли пруды. 10) Ночь придёт — любимая окрестность, словно в омут, канет в темноту. 11) Не подберу сейчас такого слова, чтоб стало ясным всё в один момент. 12) Ты говорил, что покинешь дом. 13) В глаза бревенчатым лачугам глядит алеющая мгла, над колокольчико- вым лугом собор звонит в колокола. 14) Зима глухая бродит по дорогам, и вьюга злая жалобно скулит. 15) Осень кончилась сильный ветер заметает её следы! -
Определите вид словосочетания: прячет в объятии покорно проникшие проникшие к земле разбросанные по холмам маленькие дома дома к земле суетливо разбро … санные в тёплом объятии прячет сгущаясь прячет дома(мн.ч)
Выберите правильный вариант 1) Для ней нет имени. 2) Ихний ребенок. 3) Их ребенок. 4) Около него толпился народ. 5) Она писала дочери в письме, что ей следует приехать. 6) Она писала дочери, что той следует приехать. 7) В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди них процветают взяточничество, беззаконие, воровство. 8) В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди него процветают взяточничество, беззаконие, воровство. 9) Тургенев приводит героя к постепенному осознанию своих ошибок. 10) Тургенев приводит героя к постепенному осознанию совершенных им ошибок. 11) Каждый уговаривает почтенного гостя поехать к себе. 12) Мальчик теперь сирота; отец умер, когда ему было три года. 13) Жилец попросил дворника отнести вещи к себе. 14) Профессор предложил ассистенту прочитать свой доклад. 15) Профессор предложил ассистенту, чтобы тот прочитал свой доклад. 16) Группа сдала все зачеты и попросила проэкзаменовать их в начале месяца. 17) Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным; они ждали их с большим нетерпением, надеясь хорошо отдохнуть.
18) Больной попросил сестру налить себе воды. 19) Первое выступление молодого артиста принесло ему большой успех, и от него можно ждать много в дальнейшем. 20) Адъютант скомкал записку, закурил сигарету, потом бросил ее в мусорную корзину.
Укажите правильный и неправильный варианты употребления местоимений в предложениях?
Укажите правильный и неправильный варианты употребления местоимений в предложениях.
1. У ей нет имени.
2. У неё нет имени.
3. Ихний ребёнок.
5. Она писала дочери в письме, что ей следует приехать.
6. Она писала дочери, что той следует приехать.
7. В комедии обличается провинциальное чиновничество.
Среди них процветают взяточничество, беззаконие, воровство.
8. В комедии обличается провинциальное чиновничество.
Среди него процветают взяточничество, беззаконие, воровство.
9. Тургенев приводит героя к постепенному осознанию своих ошибок.
10. Тургенев приводит героя к постепенному осознанию совершенных им ошибок.
11. Каждый уговаривает почтенного гостя поехать к себе.
12. Каждый уговаривает почтенного гостя поехать к нему.
13. Мальчик теперь сирота ; отец умер, когда ему было три года.
14. Мальчик теперь сирота.
Ребёнку было три года, когда умер его отец.
15. Жилец попросил дворника отнести вещи к себе.
16. Жилец попросил дворника отнести вещи к нему.
17. Профессор предложил ассистенту прочитать свой доклад.
18. Профессор предложил ассистенту, чтобы тот прочитал свой доклад.
19. Группа сдала все зачёты и просила проэкзаменовать их в начале месяца.
20. Группа сдала все зачёты и просила проэкзаменовать её в начале месяца.
21. Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным ; они ждали их с большим нетерпением, надеясь хорошо отдохнуть.
22. Во время каникул, надеясь хорошо отдохнуть, студенты поехали к своим родным, которые ждали их с большим нетерпением.
23. Больной попросил сестру налить себе воды.
24. Больной попросил сестру налить ему воды.
25. Первое выступление молодого артиста принесло ему большой успех, и от него можно ждать многого в дальнейшем.
26. Первое выступление молодого артиста принесло ему большой успех.
Критики считают, что от этого актёра можно ждать многого в дальнейшем.
27. Адъютант скомкал записку, закурил сигарету, потом бросил её в мусорную корзину.
28. Адъютант закурил сигарету, скомкал записку, потом бросил её в мусорную корзину.
Выберите правильный вариант
1) Для ней нет имени. 2) Ихний ребенок. 3) Их ребенок. 4) Около него толпился народ. 5) Она писала дочери в письме, что ей следует приехать. 6) Она писала дочери, что той следует приехать. 7) В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди них процветают взяточничество, беззаконие, воровство. 8) В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди него процветают взяточничество, беззаконие, воровство. 9) Тургенев приводит героя к постепенному осознанию своих ошибок. 10) Тургенев приводит героя к постепенному осознанию совершенных им ошибок. 11) Каждый уговаривает почтенного гостя поехать к себе. 12) Мальчик теперь сирота; отец умер, когда ему было три года. 13) Жилец попросил дворника отнести вещи к себе. 14) Профессор предложил ассистенту прочитать свой доклад. 15) Профессор предложил ассистенту, чтобы тот прочитал свой доклад. 16) Группа сдала все зачеты и попросила проэкзаменовать их в начале месяца. 17) Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным; они ждали их с большим нетерпением, надеясь хорошо отдохнуть.
18) Больной попросил сестру налить себе воды. 19) Первое выступление молодого артиста принесло ему большой успех, и от него можно ждать много в дальнейшем. 20) Адъютант скомкал записку, закурил сигарету, потом бросил ее в мусорную корзину.
Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях?
Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях.
8. перед своей смертью преступник покаялся.
Прочитайте предложения, исправьте речевые ошибки, запишите?
Прочитайте предложения, исправьте речевые ошибки, запишите.
1. Художник Васильев представил на выставку свой автопортрет.
2. Творческая встреча прошла очень интересно : поэты читали свои стихи, давали свои автографы.
3. Расскажите свою автобиографию.
Каждый уговаривает почетного гостя поехать к себе
1)всем ученикам надлежит знать об изменениях в расписании уроков. 2)разработка новой темы становится всё более интенсивнее.
3)тогда в дело вступали тренера и мастера боя,отдававшие рабам приказы подстегнуть бичами или прижечь раскаленым железом недостаточно ретивых. 4)два лучшие друга уехали учиться в другой город.
5)писатель,он всегда должен быть в гуще событий.
6)подавляющее количество заданий было выполнено.
7)наконец пришли мастера забронировать двери.
8)необходимо реалистично и без иллюзий взвесить наши экономические шансы.
9)хотел пригласить на праздник гостей ,да хибара не позволяет.
дальше нужно найти отступление от норм современного литературного языка и определить по какой причине или с какой целью это сделано.
1)как только я выдержал экзамен,то сейчас же поехал с мамой,мебелью и братом. на дачу(а.п.чехов).
Испавить речевую ошибку в предложении?
Испавить речевую ошибку в предложении.
Молодежь получают знания.
Выберите неправильный вариант.
1) Для ней нет имени. 2) Ихний ребенок. 3) Их ребенок. 4) Около него толпился народ. 5) Она писала дочери в письме, что ей следует приехать. 6) Она писала дочери, что той следует приехать. 7) В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди них процветают взяточничество, беззаконие, воровство. 8) В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди него процветают взяточничество, беззаконие, воровство. 9) Тургенев приводит героя к постепенному осознанию своих ошибок. 10) Тургенев приводит героя к постепенному осознанию совершенных им ошибок. 11) Каждый уговаривает почтенного гостя поехать к себе. 12) Мальчик теперь сирота; отец умер, когда ему было три года. 13) Жилец попросил дворника отнести вещи к себе. 14) Профессор предложил ассистенту прочитать свой доклад. 15) Профессор предложил ассистенту, чтобы тот прочитал свой доклад. 16) Группа сдала все зачеты и попросила проэкзаменовать их в начале месяца. 17) Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным; они ждали их с большим нетерпением, надеясь хорошо отдохнуть.
18) Больной попросил сестру налить себе воды. 19) Первое выступление молодого артиста принесло ему большой успех, и от него можно ждать много в дальнейшем. 20) Адъютант скомкал записку, закурил сигарету, потом бросил ее в мусорную корзину.
Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях?
Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях.
10. согласно приказа руководства, эти студенты были отчислены из универститета.
Найдите и исправьте речевые ошибки?
Найдите и исправьте речевые ошибки.
Пишите свои инициалы полностью.
Грамматические ошибки в местоимениях в русском языке
Для ней нет имени вместо Для неё нет имени.
Неправильно: Когда Ниловна везла прокламации с речью Павла, её (кого – Ниловну или речь Павла?) захватила полиция.
Правильно: Полиция схватила Ниловну, когда она везла прокламации с речью Павла.
Неправильно: Встреча Чацкого с Фамусовым не принесла ему (кому – Чацкому или Фамусову?) ничего хорошего.
Правильно: Встреча Чацкого с Фамусовым не принесла Александру Александровичу ничего хорошего.
Неправильно: В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди них процветают взяточничество, беззаконие, воровство.
Правильно: В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди него процветают взяточничество, беззаконие, воровство.
Неправильно: Тургенев приводит героя к постепенному осознанию своих (чьих – Тургенева или героя?) ошибок.
Правильно: Тургенев приводит героя к постепенному осознанию совершённых им ошибок.
Неправильно: Каждый из помещиков уговаривает Павла Ивановича поехать к себе. (к кому – к помещику или к самому себе?)
Правильно: Каждый из помещиков предлагает, чтобы Павел Иванович к нему приехал.
Объясните ошибки в употреблении местоимений, исправьте недочеты?
Объясните ошибки в употреблении местоимений, исправьте недочеты.
1)Больной попросил сестру налить себе воды.
2)Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону.
3)Группа сдала уже все зачёты и попросила проэкзаменовать их в первую очередь.
4)Сзади его ехала нагруженная вещами машина.
5)Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным ; они их ждали с большим нетерпением, надеясь хорошенько отдохнуть.
6)Первое выступление артистки принесло ей большой успех, и от ней можно ждать многое.
7)Вычитав мой заработок, бригадир указал соразмерно нему сумму причитавшихся с меня налогов.
8)Я должен поздравить Екатерину Сергеевну с успешной защитой своей докторской диссертацией.
9)Банкам может быть отказано в расширении своих операций.
10)За 10 - 15 тысяч лет приручения человеком у собаки по сравнению с волком - своим далеким предком - изменилась лишь психика и гормональная система.
11)Вас будут терзать мысли о своей внешней красоте.
12)Эти люди укрывают нас от своих самолетов.
13)Молодая мать любовалась ребенком, играющим у своих ног.
14)В экспедиции мне не хватало своего ребенка.
15)Ушел из своей жизни Миттеран.
16)Именно благодаря ею эффективности гербалайф завоевал весь мир.
17)Любому должнику важно доверие к себе.
18)После переговоров между собой и Борисом Ельциным Клинтон и Коль пришли к определенным выводам.
19)Республика будет вести независимую политику, не прогибая ни перед кем спину и защищая ее интересы.
От Луки святое благовествование, глава 14 Луки, глава 14
Однажды в субботу, когда Иисус пришел на обед к одному из самых уважаемых фарисеев, те внимательно следили за Ним. Напротив Иисуса сидел человек, больной водянкой. Иисус спросил учителей Закона и фарисеев:
– Разрешено исцелять в субботу или нет?
Они молчали. Тогда Иисус, коснувшись человека, исцелил его и отпустил. Затем Он сказал им:
– Если у кого-то из вас сын или вол упадет в колодец, разве вы не вытащите его немедленно, даже если это будет в субботу?
Им нечего было ответить на это.
Притча о почетных местах на пиру
Иисус заметил, как гости выбирали почетные места за столом, и рассказал им притчу:
– Когда тебя приглашают на свадебный пир, не садись на почетное место, ведь может случиться так, что среди приглашенных окажется кто-то знатнее тебя, и тогда хозяин, пригласивший и тебя, и его, подойдет к тебе и скажет: «Уступи место этому человеку». И тебе придется со стыдом занять самое последнее место. Итак, когда тебя пригласили, пойди и сядь на самое последнее место, чтобы хозяин подошел к тебе и сказал: «Друг, перейди на лучшее место». Тогда тебе будет оказан почет перед всеми гостями. Так что каждый возвышающий себя будет унижен, и принижающий себя будет возвышен.
Затем Иисус сказал хозяину:
– Когда ты устраиваешь званый обед или ужин, то не приглашай своих друзей, братьев, родственников или богатых соседей, чтобы они не пригласили тебя в ответ и тем не отплатили тебе. Когда ты устраиваешь пир, приглашай на него бедных, калек, хромых, слепых. Вот тогда ты будешь блажен, потому что они не смогут отблагодарить тебя, и ты получишь награду в воскресение праведных.
Притча о приглашенных на пир
Когда один из обедавших услышал это, он сказал Иисусу:
– Блажен тот, кто будет пировать в Царстве Божьем.
Иисус ответил ему:
– Один человек приготовил большой пир и пригласил много гостей. Когда подошло время пира, он послал своего слугу сказать приглашенным: «Приходите, уже все готово». Но один за другим приглашенные начали извиняться. Первый сказал: «Я купил землю и мне надо пойти и посмотреть ее. Извини меня, пожалуйста». Другой сказал: «Я купил пять пар волов и иду испытать их, извини меня, пожалуйста». Третий сказал: «Я женился и поэтому не могу прийти».
Слуга вернулся и рассказал все хозяину. Тогда хозяин дома рассердился и приказал слуге: «Пойди скорее по улицам и переулкам города и приведи сюда бедных, калек, слепых и хромых». «Господин, – сказал слуга, – то, что ты повелел, выполнено, но еще есть место». Тогда хозяин сказал слуге: «Пройди по дорогам и вдоль изгородей и уговори всех, кого встретишь, прийти на пир, чтобы дом мой был полон гостей. Говорю вам, что из прежних приглашенных никто не попробует моего обеда».
Иисус говорит о том, что значит быть Его учеником
С Иисусом шло множество людей, и Он, повернувшись к ним, сказал:
– Если кто приходит ко Мне и не возненавидит отца своего, и матери, и жены, и детей, и братьев, и сестер, а притом и самой жизни своей , тот не может быть Моим учеником. Тот, кто не несет свой крест и не идет за Мной, не может быть Моим учеником.
Предположим, кто-то из вас хочет строить башню. Разве он не сядет вначале и не подсчитает все расходы, чтобы знать, хватит ли ему денег для завершения строительства? Ведь если он заложит фундамент и будет не в состоянии закончить постройку, то все видящие это будут над ним смеяться: «Начал строить, а закончить не можешь». Или, предположим, царь собирается на войну против другого царя. Разве он не сядет вначале и не подумает, в силах ли он с войском в десять тысяч человек отразить того, кто идет на него с войском в двадцать тысяч? Если нет, то пока противник еще далеко, он пошлет посольство просить о мире. Итак, тот из вас, кто не отречется от всего, что имеет, не может быть Моим учеником.
Соль – хорошая вещь, но если соль потеряет свой вкус, то что может опять сделать ее соленой? Ни в землю она уже не годится, ни в навозную кучу, ее остается лишь выбросить вон. У кого есть уши, чтобы слышать, пусть слышит!
Исправьте речевые ошибки ; отредактируйте предложения A?
Исправьте речевые ошибки ; отредактируйте предложения A.
Я был в гостях у коллеги по работе.
Б. Я прощаюсь со школой, и сегодня мне хочется замахнуться на что - нибудь героическое.
B. Форма в искусстве имеет активную роль.
Г. Картина написана художником маслом.
Д. Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным ; они их ждали с большим нетерпением, надеясь хорошенько отдохнуть.
Е. Таня вежлива к людям, отзывчива.
Ж. К сожалению, я не часто получаю писем из дому.
Ответить на вопрос Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.
Я был в гостях у коллеги.
Я прощаюсь со школой, и сегодня мне хочется сделать что - нибудь героическое.
Форма в искусстве имеет главную роль.
Картина написана маслом.
Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным ; они их
ждали с нетерпением, надеясь хорошенько отдохнуть.
Таня отзывчива и вежлива к людям
К сожалению, я не часто получаю писем из дома.
Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях?
Исправьте речевые ошибки, которые содержатся в предложениях.
Дайте объяснение 2.
За эту работу авторы получили первое место на международном конкурсе научных работ.
Читайте также: